天台上摆着心形的蜡烛,方予可郑重的告诉林林“我就是羽神”,两人在月亮底下,四目相对。周林林来上课看到了方予可,朱莉说肯定是来陪她上课的,不过也没有位置了,林林只能挨着方予可了,他说他对工业设计的课也很感兴趣。顾老师问了第一个问题,关于设计的本质是什么,王婕回答的很好,答案也很标准,但不是他想要的,没人举手的话,他就只能点名了,便让工业设计系最有名的周林林回答一下这个问题,林林和方予可都惊讶了一下,林林站起来以后还没回答,顾老师就告诉她,如果不想回答这个问题的话,他可以换一个,那就是他想问方予可是一个什么样的人,两个人略微有些尴尬,林林选择回答上一个问题,便捷与优化,以人为本是设计专业的本质,但设计专业不仅仅是一个冷冰冰的专业,我们设计的产品,其实也是使用者的朋友,它会陪伴在你的身边,倾听你的感受,在你需要的时候提供帮助,带来便捷,而且也可以展示给人们,生活其实可以有更有趣的状态,老师点了点头,觉得很好,并且问她最喜欢的设计师是谁。林林回答是菲利普·斯塔克,老师告诉她,斯塔克今年在巴黎有一个大师班,感兴趣的话可以报名试一试。
结果文涛也来了,老师都觉得事情变得越精彩了,他进来就和朱莉换了位置,坐在林林旁边,他是来上选修课的,方予可是来上第二学位的课的,总而言之,都是来陪林林上课的。今天老师要求设计的主题是杯子,素描也行,速写也可以,只要能表达所思所想,让他了解一下同学们的设计基础和设计理念。
谢瑞西今天不是他值班,也去了实验室。林林的设计被顾老师夸奖了,三十分钟内就给出了六款不同的设计,而且每一款都有详细的细节示意,放在全系也是数一数二的水平。不过方予可的设计也很有趣,他的思路就是他不会画画,但他熟悉计算机交互界面设计,尤其是在智能手机上,交互设计彼此充分考虑可用性和用于体验,这正与工业设计中以人为本的需求不谋而合,所以他用三种基本图形排列组合,把杯子当成图标。而文涛同学的设计被当成了反面教材,结果被分到了和周林林一组。
谢瑞西一边浇花,一边望眼欲穿看着外面。而叶茹庭正在家里思考要不要加他微信,但还是没加。课堂上老师要求三人一组讨论,方予可还用升级王婕软件来收买她,这样他就能和林林一组了。中午吃饭都是三个人一起,文涛一直给林林夹胡萝卜,方予可就给他夹走,告诉他林林不吃胡萝卜,两个人夹来夹去的,林林看出他俩不是来讨论问题的,就先走了,还不让他们跟着。
林林在图书馆学习,他俩就过来了,方予可给她道歉,吃饭的时候不应该惹她生气的,文涛还说方予可就是喜欢控制别人,然后也给林林道了歉,还邀请她去玩密室,虽然她想去,但是她知道方予可害怕,便说不去,还是讨论一下老师布置的小组作业吧。后来方予可不小心说了“如果垫脚都够不到,那就跳起来试一试”,再联系之前地址的事情,她就知道羽神就是方予可了。